Bí quyết viết bài văn giới thiệu bản thân cho đại học tốt hơn

(Hình minh họa: thinkport.org)

WASHINGTON, DC (NV) – Bài văn để sinh viên tự giới thiệu bản thân mình không chỉ cho các đại học thấy sinh viên này có khả năng viết lách mà còn giúp họ dễ được nhận hơn.

Theo U.S. News and World Reporting, vì sinh viên lúc nào cũng đau đầu để viết một bài văn cho tốt mà giới hạn chỉ có mấy trăm từ, nên trang web này đã đưa ra một số “bí quyết” để giúp sinh viên viết bài văn giới thiệu tốt hơn.

Thời điểm tốt nhất để sinh viên bắt đầu viết là mùa Hè của năm lớp 11 ở trung học vì bài vở và các hoạt động ngoài giờ không quá nhiều. Ngoài ra, nếu bắt đầu sớm thì sinh viên sẽ có nhiều thời gian để viết nhiều bản nháp, trước khi có bản chính để nộp cho trường đại học.

Sinh viên còn có thể lên mạng để biết những yêu cầu về bài văn giới thiệu của các đại học như cách viết và giới hạn bao nhiêu từ. Sinh viên còn có thể dùng ứng dụng Common App trên điện thoại để gửi bài văn, không quá 650 từ, cho hơn 750 đại học trên toàn nước Mỹ.

Tuy nhiên, có một số trường sẽ bắt sinh viên nộp thêm một bài văn nhỏ để nói tại sao sinh viên muốn ghi danh vào trường này và muốn học ngành nào.

Việc chọn đề tài cho bài văn lúc nào cũng là một vấn đề lớn đối với sinh viên. Các chuyên gia giáo dục cho biết các đại học thường đưa ra các đề tài rất rộng, làm cho sinh viên không biết viết gì.

Các chuyên gia còn cho biết sinh viên không cần phải kể nguyên cuộc đời của mình trong bài văn, mà chỉ cần viết về một sở thích, một câu chuyện đáng nhớ hoặc cách nhìn và cách suy nghĩ của mình. Nhiều sinh viên thường hay phạm lỗi thích kể về những thành tựu của mình. Các đại học thường muốn thấy các bài văn thể hiện được con người của những sinh viên đang nộp đơn ghi danh. Những chuyên gia giáo dục dặn là sinh viên nên viết những gì mà đại học chưa biết về họ qua đơn xin ghi danh học.

Về cách viết bài văn, bà Monica Gallego Rude, giám đốc công ty tư vấn Collegewise ở California, cho biết sinh viên không cần phải viết quá kỹ hoặc giọng văn phải quá trang trọng. Sinh viên có thể coi đó như là một giáo thư gửi đến người thầy ưa thích của mình.

Bà còn cho biết câu đầu của bài văn rất quan trọng, vì câu đầu này sẽ giúp người đọc muốn biết thêm về tác giả, nếu có sức thu hút.

Như đã nói ở trên, các đại học không chỉ muốn biết sinh viên là con người ra sao, họ còn muốn biết trình độ viết lách qua bài văn tự giới thiệu này, nên sinh viên phải viết rất tốt, càng ít lỗi càng tốt.

Sinh viên không thể nào dừng sau khi viết bản đầu tiên của bài văn mà nên kiểm tra lại liên tục để bài văn mỗi lúc mỗi hay hơn. Sau khi tự kiểm tra bài văn của mình, sinh viên nên nhờ người khác đọc qua, như giáo viên hoặc bạn bè.

Ngoài ra, còn có nhiều dịch vụ ở ngoài và trên mạng để sinh viên sử dụng nhằm kiểm tra bài văn của mình. Nếu sinh viên không thể sử dụng các dịch vụ này, nhiều đại học có thể giúp họ bằng cách dạy kèm để đọc bài văn tự giới thiệu của họ.

Một điều cần lưu ý là khi để người khách sửa bài văn của mình, sinh viên tuyệt đối đừng để họ sửa giọng văn, cách viết của mình. Sau khi chỉnh sửa xong hết, sinh viên có thể dùng máy tính để nộp đơn ghi danh và bài văn lên mạng cho các đại học hoặc dùng ứng dụng Common App để nộp. (TL)

Mời độc giả xem chương trình “Con Yêu” với đề tài “Con em chúng ta cần phải học được những bài học vấp ngã”(Phần 1)


Báo Người Việt hoan nghênh quý vị độc giả đóng góp và trao đổi ý kiến. Chúng tôi xin quý vị theo một số quy tắc sau đây:

Tôn trọng sự thật.
Tôn trọng các quan điểm bất đồng.
Dùng ngôn ngữ lễ độ, tương kính.
Không cổ võ độc tài phản dân chủ.
Không cổ động bạo lực và óc kỳ thị.
Không vi phạm đời tư, không mạ lỵ cá nhân cũng như tập thể.

Tòa soạn sẽ từ chối đăng tải các ý kiến không theo những quy tắc trên.

Xin quý vị dùng chữ Việt có đánh dấu đầy đủ. Những thư viết không dấu có thể bị từ chối vì dễ gây hiểu lầm cho người đọc. Tòa soạn có thể hiệu đính lời văn nhưng không thay đổi ý kiến của độc giả, và sẽ không đăng các bức thư chỉ lập lại ý kiến đã nhiều người viết. Việc đăng tải các bức thư không có nghĩa báo Người Việt đồng ý với tác giả.

Ít người muốn thành nhà giáo, ngành sư phạm Mỹ phải thay đổi để thu hút sinh viên

Các học khu ở Mỹ đang cần rất nhiều các giáo viên được huấn luyện kỹ càng, nhưng số sinh viên ghi danh các đại học sư phạm lại đang giảm sút. 

University of Southern California xếp hạng 17 trên toàn nước Mỹ

Khảo sát của báo Wall Street Journal và tạp chí Times Higher Education đánh giá USC hạng 17 trong số 1,000 đại học trên toàn nước Mỹ.

California tăng cường dạy máy tính cho học sinh K-12

Các trường học ở California sẽ ngày càng chú trọng đến việc học máy tính vì tiểu bang vừa thông qua một số đạo luật và nghị quyết.

Tiếng Việt Dấu Yêu (Kỳ 326)

Học Tục Ngữ Bằng Hình Ảnh để các em vừa tìm hiểu kho tàng tục ngữ Việt Nam, vừa ôn luyện tiếng Việt và giải trí với những hình ảnh vui đẹp.

California sẽ tăng cường giáo dục song ngữ

Những học sinh biết hai thứ tiếng sẽ giúp các em có được sự chú ý và thành công trong học đường, lẫn ngoài xã hội.

‘Giáo dục không tốt’ khiến 15% học sinh Mỹ vắng mặt hơn 15 ngày

Số liệu của liên bang cho thấy hơn 8 triệu trẻ em, khoảng 15% học sinh K-12 vắng mặt nhiều hơn 15 ngày trong năm học 2015-2016.

39 tiểu bang không kiểm tra trình độ đọc của giáo viên tiểu học

Một nghiên cứu cho thấy chỉ có 11 tiểu bang kiểm tra trình độ đọc của giáo viên tiểu học và giáo viên dạy học sinh khuyết tật.

Gates Foundation sẽ theo dõi học sinh tới khi tốt nghiệp trung học

Một trong những mục tiêu Gates Foundation đề ra là theo dõi tiến triển của học sinh cho tới khi họ tốt nghiệp trung học.

‘Meal kit’: Món ăn giao tận nhà, nhưng phải tự nấu

"Meal kit" là một dịch vụ mới, giao các món ăn đến tận nhà của khách, nhưng chỉ có một điều khác biệt là khách phải tự nấu.

Xin học trường danh tiếng, người Mỹ gốc Á Châu thường bị thiệt thòi

Trong xét đơn thu nhận vào một trường trung học danh tiếng, học sinh người Mỹ gốc Hoa thường bị gạt ra ngoài, dù rằng họ có điểm học bạ cao.