OAKLAND, California (NV) – Tuy California có nhiều tiến bộ trong việc cải thiện đời sống của trẻ em, nhưng một báo cáo cho thấy tiểu bang này vẫn thua nhiều nơi khác, nhất là về các vấn đề sức khỏe tâm thần của trẻ em.
Theo EdSource, đây là báo cáo “The 2020 California Children’s Report Card” của tổ chức Children Now ở Oakland.
Báo cáo này cho California điểm “C-” vì các chương trình y tế, giáo dục, dịch vụ gia đình, các chương trình phúc lợi trẻ em và các dịch vụ cho người mới sinh ra đến 26 tuổi.
Ông Ted Lempert, giám đốc của Children Now, cho biết: “Đây là California và chúng ta phải là một tấm gương để các tiểu bang khác học theo, nhưng nếu nhìn kỹ thì chúng ta thua họ rất nhiều. Một vài thứ có cải thiện, nhưng nhiều thứ không thay đổi, thậm chí còn tệ hơn.”
Theo báo cáo của Children Now, bảo hiểm y tế là lãnh vực có nhiều cải thiện nhất của California. Cách đây 20 năm, có đến 20% trẻ em ở tiểu bang này không có bảo hiểm, nhưng con số đó chỉ còn 3% trong năm 2019. Lý do của điều này là nhờ vào đạo luật Affordable Care Act và California cấp bảo hiểm cho trẻ em thuộc gia đình di cư không có giấy tờ.
Kỷ luật trong trường học và tỷ lệ học sinh vắng mặt cũng là một mặt có tiến bộ của California. Children Now cho tiểu bang điểm “B” vì tỷ lệ học sinh bị bắt tạm nghỉ học và tỷ lệ học sinh không đi học giảm. Ông Lempert cho biết lý do là vì California cấm các trường bắt học sinh tạm nghỉ học vì cãi lại giáo viên từ mẫu giáo đến lớp 3. Luật này sẽ được mở rộng lên đến lớp 8 và tiểu bang sẽ áp dụng thêm các chương trình dạy cách ứng xử đàng hoàng cho nhiều học khu.
Tuy nhiên, sức khỏe tâm thần là một vấn đề lớn. Children Now đánh giá California điểm “F” vì không đủ nhà tư vấn, bác sĩ tâm thần, nhân viên xã hội và y tá trong khi có quá nhiều học sinh.
Báo cáo cho biết bệnh tâm thần là lý do trẻ em California phải vào bệnh viện nhiều nhất, đặc biệt là trẻ em thuộc cộng đồng LGBTQ. Cũng theo báo cáo, tỷ lệ trẻ em lo lắng và bị trầm cảm ngày càng tăng. Ngoài ra, 13% trẻ em giới tính bình thường và 47% trẻ em song tính (bisexual) cho biết từng có ý định tự tử.
California ngày càng gặp nhiều vấn đề liên quan đến sức khỏe tâm thần một phần là vì thiếu nhân viên được đào tạo để giúp trẻ em vượt qua các vấn đề tâm lý. Trong báo cáo của Children Now, California xếp hạng gần chót vì tỷ lệ học sinh với giáo viên, các nhà điều hành, nhà tư vấn và nhiều nhân viên khác quá thấp. Chỉ có khoảng 57% học sinh lớp 9 tin tưởng được một người lớn trong trường và tỷ lệ đó còn thấp hơn đối với học sinh con nuôi, học sinh vô gia cư.
Bà Maureen Schroeder, chủ tịch Hiệp Hội Bác Sĩ Tâm Lý Trường Học California và bác sĩ tâm lý của Học Khu Elk Grove, cho hay điều này không có đáng ngạc nhiên cả. Bà và các đồng nghiệp thấy số học sinh bị ám ảnh tâm lý, lo lắng trầm cảm và có ý định tự tử tăng trong những năm vừa qua. Mạng xã hội, bắt nạt, thiên tai, các vụ bắn trong trường và nghèo khó góp phần làm tăng số học sinh có vấn đề tâm lý.
“Một số học sinh cứng rắn và được người khác hỗ trợ để vượt qua các khó khăn, nhưng không phải ai cũng may mắn như vậy. Khi bị các vấn đề tâm lý, các em khó tập trung vào chuyện học. Chúng ta phải giúp học sinh vượt qua các vấn đề đó nếu muốn các em học tốt,” bà Schroeder nói.
Hiệp Hội Bác Sĩ Tâm Lý Trường Học Hoa Kỳ đề nghị cứ một bác sĩ tâm lý phải phụ trách 700 học sinh, nhưng một bác sĩ ở California phải lo đến 2,500 học sinh.
Các học khu ở khắp California đang thuê thêm bác sĩ tâm lý, nhưng thiếu người học ngành này. Ít đại học ở tiểu bang này có các chương trình tâm lý học đường, nên không đủ bác sĩ tâm lý.
Vì vậy, tổ chức Children Now đề nghị California tăng chi phí để giúp các học khu thuê thêm nhân viên chuyên về tâm lý. Không chỉ vậy, các tổ chức phi vụ lợi và sở y tế của các quận hạt nên tổ chức kiểm tra sức khỏe tâm thần tại các trường học. (TL)
[jwplayer iu3aV5oB-YzmDPLlM]
