Văn Lan/Người Việt
GARDEN GROVE, California (NV) – Trường tiểu học Excelsior, thuộc Học Khu Garden Grove, vừa tổng kết chương trình “Tiếng Việt Sau Giờ Học” qua một chương trình văn nghệ do các em học sinh trình diễn trước các bạn học, phụ huynh, và thầy cô hôm Thứ Năm, 6 Tháng Ba.
Ngoài các em học sinh trường Excelsior, còn có học sinh trường tiểu học Post tham gia trình diễn.
Sau thời gian học chương trình “Tiếng Việt Sau Giờ Học,” có hai trường với học sinh các cấp tham gia buổi biểu diễn cuối khóa này, gồm các trường tiểu học Excelsior và trường tiểu học Post.
Tiến Sĩ Jennifer Carter, hiệu trưởng trường tiểu học Excelsior, chào đón tất cả quan khách đến với buổi trình diễn “Ngôn Ngữ và Văn Hóa Việt Nam Sau Giờ Học.” Bà rất tự hào khi chương trình này được giảng dạy tại trường sẽ có tác động tích cực lâu dài đến cuộc sống của học sinh.
Bà nói: “Chúng tôi tin rằng các kỹ năng học tập và kỹ năng cá nhân của học sinh sẽ dẫn đến thành công suốt đời của các em. Các lớp học về di sản Việt Nam sau giờ học để trẻ em cảm thấy tự hào về bản sắc của mình. Chúng tôi tin rằng học sinh của chúng tôi sẽ có lợi thế song ngữ vì các em sẽ có thể giao tiếp hiệu quả giữa các nền văn hóa và ngôn ngữ.”
Bà cũng tỏ lòng cảm ơn sự hỗ trợ của hội đồng nhà trường, nhóm lãnh đạo và các giáo viên đã tích cực hỗ trợ chương trình văn hóa này trên sân chơi và trong lớp học, giúp các em học sinh tự hào và tham gia vào trường học.
Tiếp đến, ông Nguyễn Văn Khoa, phó chủ tịch Liên Hiệp Các Trường Việt Ngữ Hải Ngoại (TAVIET), cho hay: “Chương trình ‘Tiếng Việt Sau Giờ Học’ là chương trình chính thức được phối hợp giữa Học Khu Garden Grove và TAVIET để các học sinh học hỏi thêm sự hiểu biết của các thầy cô đang dạy tiếng Việt ở các học khu khác hoặc ở các trường cộng đồng.”
Ông Khoa cho biết lịch sử Việt Nam 4,000 năm văn hiến có rất nhiều câu chuyện cổ tích sâu sắc, rất mong các em hiểu về những nội dung đó. Điều mong đợi nữa là các em biết lễ phép với gia đình, biết đi thưa về trình, đó là những nét đẹp của văn hóa Việt Nam. Thay vì đi trực tiếp vào bài học dạy tiếng Việt, các em sẽ được biết lịch sử văn hóa Việt Nam qua những chuyện cổ tích, qua những bài hát.
“Trong những chương trình tiếng Việt ở Học Khu Garden Grove hay các học khu khác, đã có những chương trình chính thức dạy trong những giờ học, bên cạnh đó chúng tôi muốn đưa văn hóa đời sống của người Việt vào tâm hồn của các em, để các em biết được những sự tích hay đẹp của người Việt, giúp các em hãnh diện hơn,” ông tiếp.
Ông Khoa nhấn mạnh: “Đó cũng là mong muốn của học khu, thay vì các em học nặng về lý thuyết nhiều, nhưng qua chương trình ‘Tiếng Việt Sau Giờ Học,’ các em sẽ hiểu được về văn hóa, ngôn ngữ, cách cư xử trong đời sống hàng ngày, là cách giúp các em phát triển tốt sau này khi lớn lên. Việc huấn luyện hướng dẫn các thầy cô giáo trong cách giảng dạy là do TAVIET trách nhiệm, các em được học 32 tuần trong một năm, giờ giấc được sắp xếp theo chương trình chính thức của học khu, khi chương trình Việt Ngữ bắt đầu đi vào dòng chính.”
Ông tiếp: “Qua chương trình ‘Tiếng Việt Sau Giờ Học,’ chúng tôi hy vọng tiếng Việt sẽ tiến vào môi trường rộng lớn hơn, đặc biệt là một số con em không phải gốc Việt cũng có thể tham gia, vì chương trình này nhằm giới thiệu văn hóa, nếp sống của người Việt đến các cộng đồng khác trên thế giới. Chúng ta đến đây không phải chỉ biết nhận cái gì của nơi đang sống, mà còn góp phần vào các nền văn hóa khác, trong đó có văn hóa Việt Nam.”
Ông Khoa cũng cho biết hiện nay ở Học Khu Garden Grove có bốn trường tiểu học được chọn có chương trình ‘Tiếng Việt Sau Giờ Học,’ đó là các trường Excelsior, Post, Sunnyside, và Leo Carrillo, trong trong tổng số hơn 40 trường tiểu học. Ông hy vọng trong tương lai, chương trình này sẽ được phát triển rộng lớn hơn.
Đây là lần đầu tiên TAVIET cộng tác với Học Khu Garden Grove qua chương trình “Tiếng Việt Sau Giờ Học,” cũng là lần đầu tiên được thực hiện ở California, theo ông Khoa cho biết.
Cô giáo Ngọc Bùi, phụ trách lớp Vỡ Lòng trường Excelsior, cho biết các em rất thích học tiếng Việt qua những hình vẽ tượng trưng cho ngày Tết như trái dưa hấu, hoặc bánh chưng, bánh giầy, hoặc biết câu chào hỏi, kính thưa cha mẹ khi đi học về.
Bà Cát Nguyễn, bà ngoại của hai em Andrea Lý và Anthony Lý, học sinh lớp Mẫu Giáo 1 và 2 của trường Excelsior, cho biết bà rất vui khi các cháu học chương trình “Tiếng Việt Sau Giờ Học,” vì các cháu rất thích được nói tiếng Việt và có thì giờ làm bài ở nhà.
Trong buổi trình diễn, các em học sinh đã hết mình trong các vai vua cha, hoàng tử, trong sự tích “Bánh Chưng Bánh Giầy,” hoặc sự tích trái dưa hấu, hát những bài hát mừng Xuân rộn ràng vui tươi, và cùng các thầy cô giáo hát vang bài “Ly Rượu Mừng” để kết thúc chương trình. [đ.d.]
