Cho học sinh tìm ‘điều tốt của chế độ nô lệ,’ cô giáo bị phản đối

MILWAUKEE, Michigan (NV) – Một giáo viên trường Our Redeemer Lutheran School tại thành phố Milwaukee, tiểu bang Wisconsin, cho học sinh lớp bốn làm bài ở nhà với đề tài, “Hãy nêu ba điều tốt và ba điều xấu của chế độ nô lệ,” gây phản ứng giận dữ của nhiều phụ huynh.

Theo đài truyền hình Fox6, bà Trameka Brown-Berry, một phụ huynh, nói rằng việc tìm ra những điều tốt đẹp của chế độ nô lệ, “là một hành động rất xúc phạm và vô cảm. Tôi kinh hoàng.”

Không thể tưởng tượng một giáo viên có thể yêu cầu học sinh làm bài như vậy!”

Ông Jim van Dellen, hiệu trưởng của trường, phải viết một bức thư gửi cho các phụ huynh cho biết đã yêu cầu giáo viên rút lại đề tài trên, và giải thích rằng: “Mục đích của bài làm này không phải là khuyến khích học sinh biện hộ chúng ta có thể chấp nhận chế độ nô lệ.” (Đ.Q.T.)