Lâm Hoài Thạch/Người Việt
WESTMINSTER, California (NV) – Trường dạy nhạc Virtuosos Russian Music Academy (VRMA) vừa tổ chức buổi trình diễn âm nhạc chủ đề “Âm Nhạc Mùa Xuân” vào sáng Chủ Nhật, 4 Tháng Sáu, tại phòng sinh hoạt nhật báo Người Việt, thành phố Westminster.
Nhiều phụ huynh, các học viên trẻ tuổi và đồng hương đã đến dự buổi trình diễn âm nhạc này, gồm những tiết mục độc tấu, song tấu, hòa nhạc, ca hát qua các nhạc cụ piano, violin, guitar, cello, trống…
Giáo Sư Randy Cummiford, hiệu trưởng trường nhạc VRMA, cho hay: “Mỗi năm, chúng tôi đều tổ chức những buổi trình diễn âm nhạc, do các học viên biểu diễn năng khiếu của mình với khán giả. Đây cũng là cơ hội để mấy em thiếu nhi học hỏi thêm về kỹ thuật trình diễn và làm quen với sân khấu trước số đông khán giả.”
Giáo Sư Tường Vân Nguyễn, người đồng sáng lập trường nhạc VRMA, cũng là vợ của hiệu trưởng, nói: “Các thiếu nhi học tại đây phần nhiều sau một thời gian được chúng tôi huấn luyện thì các em lại cố gắng chuyên cần học hỏi nhiều hơn. Nhưng cũng có vài em bị khó khăn khi mới khởi đầu, có khi làm cho các em này bị chán nản. Nhưng sau đó, chúng tôi nhờ các phụ huynh khuyến khích các em đó, và khuyên các em hãy cố gắng tập luyện những bài tập tại nhà, thì trong tương lai các em sẽ có phần tiến bộ nhiều hơn.”
Mở đầu phần trình diễn, ban nhạc VRMA Band trình diễn hai bài nhạc “Raise Your Glass” và “Hotel California.” Ban nhạc này cũng là những học viên của trường khoảng trên 10 năm trước. Hiện giờ, có những em đã trở thành thầy cô giáo của trường VRMA.
Tiếp theo là phần độc tấu dương cầm (piano), vĩ cầm (violin), cello (trung hồ cầm) với các em Joanna Trần độc tấu bài “Quiet,” em Gabriella Bautista độc tấu bài “Bagpipes,” em Vivian Nguyễn độc tấu bài “Scherzo,” em Phương Anh Phạm độc tấu bài “Little Playmates,” em Liam Gadon độc tấu bài “Sarabande,” em Benjamin Trần độc tấu bài “Our Last Waltz,” em Theodore Trần độc tấu bài “At The Ivy Gates,” và em Michael Carrilo độc tấu bài “Little Fairy Waltz.”
Sau đó là những bài nhạc khó đánh hơn, các học viên phải có thời gian học và tập luyện nhiều hơn.
Em Torres Lê độc tấu bài “Long Long Ago,” em Ashley Lê độc tấu bài “Romance,” em Brian Lê độc tấu bài “Rockin’ Rabbits,” em Jayden Lê độc tấu bài “Love Somebody” và bài “Red Balloons,” em Dylan Trần độc tấu bài “The Harp,” em Nolan Trần độc tấu bài “Minuet,” em Trần Lê độc tấu bài “Unfinished Symphony,” em Abby Jimenez độc tấu bài “Waltz,” và em Giada Thieu độc tấu bài “Hunter’s Chorus.”
Phần đặc biệt, em Tony Trần biểu diễn trống theo bài “She Will Be Loved.” Bé Vivian Hoàng (3 tuổi) song tấu piano với thầy giáo John Nguyễn Marshukov bài “Old MacDonald Had a Farm.” Em Joanna Trần và em Kyle Prowse song ca bài “Lava Song” với phần hòa tấu đàn guitar của hai thầy cô giáo. Hai em Matilda Thieu và Giada Thieu song tấu vĩ cầm với phần melody của Robert Schumann.
Đó là phần trình diễn của Nhóm A. Trong chương trình “Âm Nhạc Mùa Xuân” còn có thêm hai nhóm nữa là Nhóm B và Nhóm C, mỗi nhóm trình diễn khoảng hai tiếng.
Theo ban tổ chức, âm nhạc là một ngôn ngữ, không phải để nói mà để trình diễn. Vì thế, người học đánh các dụng cụ âm nhạc hoặc hát thì phải có sự đam mê.
Giáo Sư Tường Vân cho biết: “Khi độc tấu một bài nhạc, một buổi hòa nhạc, hoặc đàn để cho người ca sĩ hát, thì người nhạc công phải hiểu những ý nhạc mà các nhạc sĩ đã sáng tác. Có như thế thì mới đúng là người đánh nhạc có tâm hồn được xuất phát từ lúc họ mới đi học âm nhạc. Nhưng, cũng có trường hợp những đứa trẻ đánh nhạc mà không hiểu gì hết, đánh không theo tiêu chuẩn kỹ thuật của nhà trường đã hướng dẫn, nên tâm hồn của các em đó sau này cũng không để ý đến những ý tưởng và melody của dòng nhạc mà các nhạc sĩ đã sáng tác.”
Âm nhạc là điều rất cần cho cuộc sống của con người, và cũng là món ăn tinh thần cho những ai sau những giờ làm việc mệt mỏi, hoặc có những cuộc vui hay nỗi buồn nào đó, nghe nhạc cũng giúp cho nhiều người được thư giãn nhiều hơn. Nhưng, học nhạc là tùy theo sự đam mê nhạc cụ của từng đứa trẻ.
Thầy Dũng Nguyễn chia sẻ: “Phần nhiều các em đến đây học đàn piano, còn những nhạc cụ đàn dây, trống hoặc hát thì ít hơn; còn tôi thì chuyên dạy về cello và violin. Hiện nay, trong các nhạc cụ thì đàn cello ít có người biết chơi, nên các nhạc sĩ của bộ môn này rất hiếm. Thật ra, việc học nhạc thì cũng từ ý thích và sự đam mê của mỗi người.”
“Quan trọng nhất là trong giới phụ huynh, họ luôn là người động viên và hỗ trợ cho các con em của mình khi đã chấp nhận cho con đi học nhạc. Các phụ huynh không nên là người ra lệnh hay bó buộc con cháu của mình phải học nhạc theo sự đam mê âm nhạc của chính mình,” ông nói.
Bà Trần Thị Mỹ Thanh, cư dân Garden Grove, tâm tình: “Tôi có đứa cháu nội trai tên Tony Trần, 12 tuổi, học đánh trống và em của cháu học đánh đàn dương cầm. Hai đứa cháu của tôi cùng học tại trường VRMA được khoảng một năm. Đối với tôi, tụi nhỏ nó thích học đàn hay trống gì thì cứ cho chúng nó học.”
Giáo Sư Tường Vân khẳng định: “Nếu biết các con em của mình thích âm nhạc, nên cho chúng nó học từ thời còn bé, thì mới có thể đạt được những kỹ thuật điêu luyện đúng theo phương pháp mà các thầy cô giáo đã chỉ dạy.”
Ông Ba Hoàng, cư dân Fountain Valley, kể: “Tôi có đứa con trai là Phan Hoàng, 13 tuổi, đã theo học piano tại trường VRMA được ba năm. Sở dĩ chúng tôi cho con trai đi học đàn piano vì thuở nhỏ chúng tôi rất thích âm nhạc, nhưng vì nghèo nên không thể thực hiện được những gì mình yêu thích. Khi gia đình được định cư tại Hoa Kỳ, có điều kiện về kinh tế, chúng tôi mới cho con của mình học âm nhạc từ lúc con mới 10 tuổi. Đây cũng là sự yêu thích của con.”
Giáo Sư Tường Vân cho biết các thầy cô giáo của trường VRMA gồm có: Giáo Sư Tường Vân Nguyễn (dạy piano), Giáo Sư Randy Cummiford (dạy piano), cô Sirana Leader (dạy piano), thầy Dũng Nguyễn (dạy cello và violin), thầy Tadashi Kuriyama và thầy John Nguyễn Marshukov (dạy piano và trống), thầy Minh Nguyễn (dạy guitar), thầy Aaron Lopez (dạy piano), cô Leslie Lopez (dạy hát), thầy William Cavuti và thầy Anthony Pena (dạy violin). [qd]
