Lâm Hoài Thạch/Người Việt
SANTA ANA, California (NV) – Trên 100 học sinh của ba cấp 1, 2 và 3 của các trường Việt Ngữ Công Giáo đến dự thi viết chính tả và luận văn do Liên Trường Việt Ngữ Công Giáo thuộc Giáo Phận Orange tổ chức vào sáng Thứ Bảy, 29 Tháng Hai, tại Trung Tâm Công Giáo, Santa Ana.
Buổi tổ chức này chỉ dành riêng cho các em học sinh thuộc Giáo Phận Orange tham dự. Giáo phận này tổng cộng có 14 trường gồm Phan Bội Châu (Anaheim), Trung Tâm Costa Mesa, Dũng Lạc (Huntington Beach), Vĩnh Sơn Liêm (Orange), Trung Tâm Saddleback, Trung Tâm Tustin, Trung Tâm Westminster, St. Polycarp (Stanton), Thánh Linh (Fountain Valley), Nguyễn Bá Tòng Giáo Xứ St. Barbara, Trung Tâm Đức Mẹ Vô Nhiễm, Trung Tâm Đức Mẹ La Vang, và Trung Tâm Tam Biên.
Cô giáo Trần Quỳnh Tiên, trưởng ban tổ chức, nói: “Hằng năm, cứ vào mùa Xuân thì các em học sinh lại tụ về Trung Tâm Công Giáo để cùng nhau thi tài, sau một năm dùi mài tiếng Việt. Chúng ta không những hãnh diện và vui mừng mà còn rất cảm động chào đón các em đã đến đây dự thi. Ngoài việc các em học tiếng Việt để biết thêm ngôn ngữ Việt thì việc học tiếng Việt của các em còn là một cách để duy trì văn hóa, nguồn gốc của mình tại hải ngoại.”
Theo ban tổ chức, các thí sinh đến dự thi tùy theo trình độ từ nhỏ cho đến lớn, tức là từ 7 tuổi cho đến 14, 15 tuổi được phân ra ba cấp 1, 2 và 3. Về phần thi viết chính tả thì tùy theo trình độ, các cô thầy giáo sẽ đọc những chữ từ dễ đến khó để các em viết. Về phần thi viết luận văn thì cũng tùy theo trình độ của cấp từ thấp đến cao, ban tổ chức sẽ có những phần thi viết từ những câu văn ngắn; mấy em lớn hơn thì viết những câu dài hơn; và mấy em có trình độ cao hơn nữa thì sẽ biết thành những đoạn văn hoặc dài hơn nữa là một bài luận văn.
Ông Trần Văn Minh, chủ tịch Hội Việt Ngữ Liên Trường Công Giáo, cho hay: “Buổi tổ chức này đã có hơn 10 năm, mỗi năm có một lần. Chữ Việt của mình quan trọng nhất là phải viết đúng chính tả. Vì thế, khi các em đến lớp thì các thầy cô giáo đọc chính tả để cho các em viết phải đọc theo cái chuẩn của chính tả. Việt Nam của mình có ba miền Bắc, Trung và Nam, và giọng điệu nói của dân ba miền lại khác nhau. Các em ở nhà thì tùy theo mỗi gia đình, các em sẽ nói giọng điệu theo những người thân trong nhà. Giọng điệu của mỗi miền đều có những phát âm đúng theo chính tả. Tôi thí dụ như âm của chữ ‘tr’ thì có một số người Bắc đọc không được, còn chữ ‘r’ thì có số người miền Nam đọc cũng không đúng, nhưng người ta cố gắng đọc cho đúng thì vẫn được.”
“Vì thế, muốn cho các em đọc đúng và viết đúng thì chúng tôi phải tổ chức những cuộc thi như hôm nay. Đây cũng để tạo ra những tiêu chuẩn nói và viết đúng tiếng Việt cho các trường Việt Ngữ của Công Giáo cũng như những trường Việt Ngữ khác,” ông cho biết thêm.
Cũng theo ông Minh, ngày xưa, tại Việt Nam, Bộ Giáo Dục đặt ra những tiêu chuẩn đọc đúng và viết đúng chính tả của chữ Việt. Nhưng cái khó bây giờ là không có Bộ Giáo Dục như ngày xưa mà chỉ có những tổ chức của các trường Việt Ngữ để phục vụ cho cộng đồng. Vì thế, các trường Việt Ngữ Công Giáo phải đi theo một tiêu chuẩn chung về cách viết chính tả cho đúng, nên mới có cuộc thi này.
Trong cuộc thi này, có hơn 20 cô thầy giáo đến giúp ban tổ chức trong vấn đề kiểm soát cũng như nói rõ về thể lệ cuộc thi cho các em hiểu rõ.
Cô giáo Khưu Thị Cẩm Hồng, Trung Tâm Việt Ngữ Tustin tại St. Cecilia Church, cho biết: “Tôi dạy tiếng Việt ở đây gần 20 năm. Cái khó khăn nhất là dạy cho các em viết đúng chính tả, nhất là về những dấu: hỏi, ngã, sắc, huyền, nặng. Muốn cho các em đánh dấu cho đúng thì chúng tôi phải nhấn mạnh những dấu đó theo lối phát âm đúng, hoặc dùng những hình ảnh có chữ viết theo nghĩa của hình ảnh đó thì các em sẽ dễ nhớ về chính tả hơn.”
Cô giáo Nguyễn Phương Lan, Trung Tâm Việt Ngữ St. Polycarp, Stanton, tâm tình: “Tôi dạy cho trung tâm này từ 1995. Tôi rất quan tâm đến nguồn cội của mình từ khi tôi mới đặt chân đến Hoa Kỳ, mà tuổi trẻ đối với tôi là những thế hệ sẽ nắm giữ nguồn gốc và văn hóa của dân tộc Việt tại hải ngoại. Vì thế, tôi mới tình nguyện đi dạy tiếng Việt cho các em nhỏ ở đây.”
Nói về những khó khăn trong lãnh vực dạy Việt Ngữ cho các em nhỏ, cô Phương Lan nói: “Vấn đề dạy tiếng Việt cho mấy em chỉ nói được thôi, thì đã có nhiều khó khăn mà các thầy cô giáo thường gặp phải. Nhưng, nếu các em chịu nhẫn nại để theo học thì mọi khó khăn cũng phải vượt qua.”
Cô giáo Trần Ngọc Dung, Trung Tâm Việt Ngữ Thánh Linh, Fountain Valley, cho rằng: “Tiếng Việt của mình rất phong phú, nếu để bị mai một trên xứ người thì tôi thấy rất đau lòng. Chúng tôi không những dạy tiếng Việt cho mấy em nhỏ mà còn hướng dẫn cho các em biết về phong tục và văn hóa của dân tộc Việt Nam nữa. Vì theo tôi, nếu các em hiểu được văn hóa của mình thì các em sẽ càng thích nói tiếng Việt nhiều hơn.”
Trong số phụ huynh có mặt, cô Diễm Phạm, cư dân Garden Grove, tâm sự: “Tôi có đứa con trai học trường Việt Ngữ St. Polycarp, Stanton, được ba năm. Nhưng năm nay là năm đầu tiên mới cho cháu đi thi viết chính tả và luận văn. Vấn đề thi viết chữ Việt thì cha mẹ nào cũng thích cho con của mình được kết quả tốt. Nhưng, mình cũng đừng quên một vấn đề rất cần quan tâm hơn, đó là công ơn của quý thầy cô giáo rất lớn, vì quý vị ấy đã hy sinh thời gian rất nhiều, mà không có thù lao nào để đền đáp cho họ cả. Hoài bão của họ là chỉ cho con của chúng tôi nói và viết được chữ Việt mà thôi.”
Bà Huệ Nguyễn, cư dân Garden Grove, chia sẻ: “Tôi có một cháu bé 10 tuổi, đang học cấp hai của Trung Tâm Việt Ngữ Nguyễn Bá Tòng Giáo Xứ St. Barbara. Năm ngoái con của tôi thi cấp 1 về chính tả và luận văn được bằng khen. Tôi rất sung sướng, vì con của mình ở hải ngoại đã nói và viết được tiếng Việt, mà còn đi thi được thầy cô giáo khen thưởng nữa. Vì thế, năm nay, cháu nhất định phải thắng cuộc thi của cấp hai hôm nay.”
Cô Thiên Trần, cư dân Cypress, cho biết: “Tôi có đứa con trai 11 tuổi đang học Việt Ngữ được ba năm tại Trung Tâm Giáo Xứ La Vang. Đây là lần đầu tiên tôi đưa con tôi đi thi viết Việt Ngữ. Ngoài thời gian cho con tôi đi học Việt ngữ thì lúc con tôi ở nhà, tôi có mẹ của tôi cũng nói tiếng Việt với cháu thường xuyên để cho cháu không quên tiếng Việt của mình. Còn vấn đề cho cháu nói và viết đúng tiếng Việt thì phải cần đến những thầy cô giáo. Việc cho các cháu đi thi viết chữ Việt là điều làm cho các phụ huynh vui mừng và hãnh diện về con cái của mình.” (Lâm Hoài Thạch)
