Nhất Anh/ Người Việt
SANTA ANA, California (NV) – Nói đến văn hóa Mỹ không thể không nhắc đến văn hóa bầu cử của người Mỹ. Trẻ em ở Mỹ được học và làm quen với việc vận động, tranh cử và bầu cử từ trong nhà trường.
Mới đây, trường tiểu học Riverdale ở Santa Ana có cuộc vận động, tranh cử và bầu cử giữa các em học sinh cho vị trí chủ tịch và phó chủ tịch học sinh của trường. Trong số các em ra ứng cử, có em Christine Chu, 10 tuổi, một học sinh gốc Việt, ứng cử chức phó chủ tịch.
Christine Chu (giữa) trong lần nhận giải thưởng “Học Sinh Của Tháng” tại trường tiểu học Riverdale. (Hình: Phụ huynh cung cấp)
Christine kể, em được cô giáo khuyến khích ra tranh cử với các bạn khác trong trường. Cô giáo chỉ dẫn em và các bạn học sinh khác trong lớp cách vận động như thế nào.
“Nhiệm vụ của phó chủ tịch học sinh là tổ chức các sự kiện cho các bạn trong trường tham gia và làm phụ tá cho chủ tịch,” Christine cho biết. “Em giơ tay xin cô giáo ra ứng cử, vì em muốn thử sức mình.”
Để ra ứng cử, Christine phải tự mở chiến dịch tranh cử cho mình. Em tự làm poster giới thiệu về bản thân em và dán ở khắp trường để các bạn có thể biết đến em và bầu cho em. Trong poster, Christine kêu gọi mọi người bầu cho mình với dòng chữ “Vote for me” và hình của em đội mũ Pikachu.
“Khi thấy có ai tóc ngắn và đội nón Pikachu, các bạn sẽ biết ngay đó là em,” Christine cười nói.
Ngoài ra, Christine phải cùng với những bạn ứng cử khác có bài diễn văn nhỏ trước toàn thể trường, để giới thiệu về bản thân mình.
“Hôm đó em rất run và thấy sợ, vì em phải nói trước toàn trường,” Christine kể. “Nhưng mẹ động viên em, nói em hít thở thật sâu và mạnh dạn nói.”
Poster và hình vẽ Christine Chu làm để vận động các bạn bầu cử cho mình (Hình: Nhất Anh/ Người Việt)
Cuộc bầu cử diễn ra sôi nổi cho các học sinh ở trường Riverdale. Các em đều hào hứng tham gia bầu cử và chọn ra người mà các em muốn.
Christine kể mặc dù không giành được vị trí mong muốn, em vẫn cảm thấy rất vui.
“Em học được cách nói chuyện trước đám đông và quen thêm nhiều bạn mới. Năm sau, em sẽ ra ứng cử tiếp,” Christine cho biết.
Có thể thấy, trẻ em ở Mỹ không chỉ được học về kiến thức mà còn các kỹ năng sống ngoài xã hội khác, kỹ năng sống, mà điển hình là văn hóa vận động, tranh cử và bầu cử. Đó chính là nơi bắt đầu để các em hình thành thói quen và trách nhiệm của một công dân Hoa Kỳ.
