Gia Đình Phật Tử sinh hoạt lành mạnh tại Chùa Bảo Quang
Em Viết Văn Việt
Món ăn Việt Nam
Bi, 9 tuổi, Bi Ttrí Dũng Avademy
Con thích nhất là ăn gỏi cuốn cuối tuần. Con sinh ở Mỹ mà luôn luôn thích ăn những món ăn Việt Nam. Năm nay con được 9 tuổi. Mỗi lần Mẹ làm gỏi cuốn, con rất thích vì ăn cuốn dễ làm và cũng là cơ hội cho con phụ mẹ trong bếp. Con giúp Mẹ lặt rau. Mẹ luộc thịt thì con phụ cắt thịt. Mẹ luộc tôm, thì con phụ Mẹ lột võ tôm. Hai Mẹ con vừa làm vừa trò chuyện rất vui. Sau khi con giúp mẹ đem thức ăn lên bàn, Ba con sẽ cuốn cho Mẹ để cám ơn Mẹ nấu cho bữa ăn ngon. Con thích vừa cuốn và trò chuyện với Ba Mẹ. Mẹ thường khen con giỏi quá “Con cũng biết ăn nước mắm và mắm nêm”.
Góc hoạt họa thiếu nhi
Câu chuyện hí họa về chú gấu bông Dexter
Họa sĩ Nia Nguyễn
Tâm tình Thầy Cô
Thư gửi học trò
Cô giáo Thân Ngọc Mai lớp 2A2, Trung Tâm Việt Ngữ Hồng Bàng
Huỳnh Nhật Văn, con là người học trò cá biệt nhất mà cô từng gặp. Trước kia, khi cô dạy lớp Mẫu Giáo, có những em không thích học tiếng Việt hoặc cứng đầu không muốn nghe lời người lớn. Cô chỉ cần kiên nhẫn, dịu dàng dỗ ngọt là những em đó vâng lời răm rắp và quấn lấy cô không rời. Riêng con thì khác, vào lớp con không thèm giở sách ra học cùng các bạn, không chịu viết một chữ nào ngay ngắn vào tập vở, có chăng chỉ là vài nét nguệch ngoạc giống mèo quào, chẳng chữ nào ra chữ nào. Suốt buổi học, con không chọc phá bạn này thì lại gây sự với bạn kia, chỉ riêng việc phân xử kiện tụng của các bạn con, cô cũng đủ hết hơi, Văn ơi là Văn!
Có lần cô Châu Nga nói với cô: “Mai dạy tụi nhỏ đi, để chị ngồi kèm riêng thằng Văn xem có khá hơn không?” Thế rồi đâu cũng hoàn đấy, con cứ ngồi trơ ra mặc những lời hăm dọa mách ba má con hay đưa con lên giao cho văn phòng, không nhận dạy nữa. Cuối giờ, cô Châu Nga chép miệng giơ 2 tay đầu hàng: “Chị chịu thua rồi!”
Vì thái độ bất hợp tác đó nên bài thi học kỳ 1 của con, dù đã châm chước tối đa cô cũng đành ngậm ngùi cho 20/100 điểm, thật đáng tiếc! Cô suy nghĩ mãi: “Con đã trải qua lớp Mẫu Giáo và lớp 1, chữ nghĩa 2 năm qua con phải thuộc rồi mới bò lên được tới lớp 2, tại sao con viết chữ không được? Có thật là con không học được gì trong suốt 2 năm qua không?” Hỏi Luna, là em gái con đang học chung lớp:
– Ở nhà Văn có chịu làm bài không? Văn có nghe lời mẹ không? Văn có sợ mẹ không?
Câu trả lời: “Dạ không, không, không…” của Luna thật sự đã làm cô bó tay.
Lần cho cả lớp tập đọc bài “Bao lì xì đỏ,” cô giao hẹn:
– Cô kêu từng người đứng lên đọc, ai không đọc tiếp đúng câu mà bạn mình vừa đọc xong, chứng tỏ là đã không chăm chú học, người đó sẽ lên bảng đứng, khỏi cần học nữa.
Đương nhiên con cũng là 1 trong số mấy đứa phải lên bảng đứng. Đến phần trả lời câu hỏi trong bài tập đọc, cô đảo mắt nhìn quanh lớp tìm đứa nào không giơ tay để bắt nó phải trả lời cho quen thì bất ngờ cô thấy con đứng trong đám bị phạt giơ tay. Cho phép con nói, cô rất ngạc nhiên khi thấy con không có sách trên tay mà vẫn nhớ chi tiết trong bài tập đọc để trả lời, có thật là Văn đây không? Gần cuối giờ học, kêu riêng con lại, cô khẳng định:
– Cô tin là con biết đọc, biết viết chữ Việt, nhưng tại sao con không chịu học? Những chữ đó quá dễ với con hay con đã biết rồi nên chán không muốn học nữa? Cho dù con biết rồi nhưng nếu không ôn đi ôn lại con sẽ mau quên mặt chữ. Chịu khó học, con sẽ biết chữ “cái mũ” và “mụn mủ” khác nhau chỗ nào, con hiểu không? Cô không muốn thấy con bị phạt như vậy nữa đâu nha Văn.
Nhìn đôi mắt long lanh ướt trên khuôn mặt dửng dưng đến lì lợm của con, cô tin là con đã hiểu.
Tuần sau, gom bài tập ở nhà của cả lớp, cô vô cùng ngạc nhiên khi thấy bài của con. Chữ viết ngay ngắn, rõ ràng chứ không phải như gà bới mọi lần, 3 phần bài tập không hề sai một dấu chính tả nào cả.
Cô rất vui nên gọi con lên xoa đầu khen:
– Hôm nay con giỏi quá, lần đầu tiên bài tập của con được 10 điểm.
Dường như con không tin nên hỏi lại:
– Văn được 10 điểm hả cô? Vậy là Văn giỏi hả cô?
– Ừ, về chỗ ngồi đi con.
Đang học, con lại chạy lên bàn cô hỏi nữa:
– Văn giỏi hả cô? Bài của Văn được 10 điểm phải không cô?
Sao lại không cơ chứ? Con viết chữ đẹp, rõ ràng, không sai chính tả thì điểm 10 đó thuộc về con, là của con đấy Văn ạ. Nếu con tiếp tục học hành chăm chỉ, không chừng phần thưởng học sinh xuất sắc tháng tới cô sẽ dành cho sự tiến bộ ngoạn mục của con nữa đấy, cố gắng lên Văn nhé.
Tâm tình Phụ Huynh
Ân Đền Nghĩa Đáp: Một ngày sinh hoạt với các em Oanh Vũ Gia đình Phật tử Chùa Bảo Quang
Chánh Minh Trung
Hơn 60 năm trước tôi là con chim Oanh vũ nhỏ nhất nhà, cùng anh chị tung tăng đến sinh hoạt Gia Đình Phật Tử Chánh Đạo tại Chùa Xá Lợi Sài Gòn.
Hình ảnh hiền lành, an vui của bác gia trưởng Tống Hồ Cầm, cùng các anh chị đoàn trưởng và các bạn bè thân yêu trong gia đình Phật tử chưa phai nhòa trong tâm khảm của chính tôi.
Những năng lượng thiện lành đó và của bao nguời khác đã giúp tôi phát triển và bay xa đến xứ người khi quê hương đất nước vẫn còn khói lửa.
Những thành quả mà tôi có được trong ngày hôm nay phải nói là do công lao của rất nhiều – cha mẹ, thầy cô, bạn bè, chiến hữu… Tôi là sản phẩm của xã hội, là ân nghĩa nhiều người tạo ra.
Tinh thần “Ân Đền Nghĩa Đáp” “Uống Nước Nhớ Nguồn” đã tạo chúng tôi chí nguyện góp phần nhỏ nhoi khả năng, công sức cùng suy tư sáng tạo góp phần lành mạnh cho sinh hoạt cộng đồng.
Nhờ cơ duyên tốt xin gởi vài giòng chia sẻ một ngày sinh hoạt Gia Đình Phật Tử tại Chùa Bảo Quang.
Quý vị chạy xe trên đường Bolsa về hướng Santa Ana sẽ gặp đường Newhope quẹo về hướng Bắc sẽ thấy ngôi Chùa Bảo Quang sừng sửng, uy nghi.
Ngôi chùa này xứng đáng là landmark của thành phố Santa Ana. Ngôi chùa Bảo Quang tọa lạc tại số 713 đường N. Newhope, Santa Ana, California.
Đây là ngôi chùa Phật Giáo của người Việt tỵ nạn Cộng Sản do công sức đóng góp tiền của, vật chất do đồng bào chung sức dưới sự quản trị hữu hiệu của Hòa Thượng Thích Quảng Thanh và nhiều quý vị Phật tử khác.
Qua bài này quý vị sẽ thấy kết quả của việc chịu khó đưa con em đến tham dự các sinh hoạt xã hội hay sinh hoạt Gia Đình Phật Tử chùa Bảo Quang sẽ giúp:
-Phát huy năng khiếu của trẻ em:
- Giảm bớt tính thụ động và ích kỷ trong đời sống con em của chúng ta.
- Giúp các em có thêm bạn mới trong môi trường sinh hoạt.
- Giúp các em biết yêu nguời Việt nhờ nói tiếng Việt với nhau.
- và nhất là giúp các em mấy tiếng đồng hồ rời xa tính “nghiện game,” “nghiện phone,” “nghiện chat” đang và sẽ luôn hoành hành trong các em.
Hãy tạo cơ hội cho con em quý vị được sống sinh hoạt trong môi trường lành mạnh như sinh hoạt Gia Đình Phật Tử, sinh hoạt Thanh Thiếu Niên Thánh Thể, sinh hoạt võ thuật, sinh hoạt văn nghệ thế hệ trẻ, sinh hoạt hướng đạo…
Các môi trường này sẽ giúp vun bồi cho các em một ít kiến thức về tiếng Việt: Đánh vần, tập nói, tập nghe, viết chữ Việt, và Sống lành mạnh trong tinh thần thương mến lẫn nhau.
Một ngày cuối tuần sinh hoạt tiêu biểu:
Mỗi sáng Chủ Nhật khoảng 9 giờ sáng các bậc cha mẹ chở con em đến chùa và giao phó cho chùa trông nom các em bốn tiếng đồng hồ.
Thực tế mà nói với lệ phí góp vào $15.00/tháng, công giữ trẻ (babysitting ) tính ra chưa đến $1.00/giờ!
Khuôn viên chùa Bảo Quang mênh mông, rộng rãi, tươi mát với cây cối xanh tươi cùng nhiều bức tượng Phật, Bồ Tát, các chú tiểu nhỏ khắp nơi từ ái, hiền hào luôn mở rộng vòng tay đón các em. Nét mặt rạng rỡ của em cho thấy là các em rất hân hoan (appreciate) đuợc tự do bay nhảy trong môi trường mới lạ.
Tuy mới được thành lập lại sau hơn hai năm ngừng hoạt động khi chùa có công trình xây cất, thành thử Gia Đình Phật Tử chùa Bảo Quang đa số là Oanh vũ tuổi từ 6 đến 16 tuổi.
Duới sự hướng dẫn của các anh Huynh trưởng các em vui vẻ trật tự xếp hàng để chuẩn bị vào trong chánh điện đọc kinh lễ Phật.
Bác gia truởng Gia Đình Phật Tử từ tốn giải thích cho các em hiểu rõ ý nghĩa việc lễ Phật mà các em đang làm.
Bác gia trưởng khéo léo liên kết sinh hoạt lễ Phật tại chùa với sinh hoạt kính mến cha mẹ trong gia đình, để các em cảm thấy Chùa và Nhà và những nơi an lạc, hạnh phúc trong tầm tay các em.
Khi anh liên đoàn trưởng hỏi: “Em nào xung phong thỉnh việc đánh chuông, gõ mỏ”?
Ngay tức thời 5 hay 6 cánh tay giơ cao. Điều này cho thấy các em hân hoan được vào chánh điện lễ Phật.
Nhân dịp này các em cũng được có cơ hội cùng nhau đọc những lời kinh căn bản, giản dị giúp các em hướng về Đạo Phật.
Trong buổi sinh hoạt này các em có dịp cùng nhau quỳ lạy Đức Phật theo lối Phật Giáo.
Đây là một cách gián tiếp tỉa bớt sự nóng nảy, bồn chồn, rộn ràng của những đứa trẻ mới lớn. Đó là lý do tại sao các em trở nên hiền hòa, đầm tính và dễ dạy hơn khi trở về sinh hoạt trong gia đình.
Trong giờ lễ Phật các em được hướng dẫn lập lại theo nguời chủ lễ ba điều căn bản của Oanh vũ:
-Em tưởng nhớ Phật
-Em kính mến cha mẹ và thuận thảo với anh chị em
-Em thương người và vật
Sau đó em được hướng dẫn ngồi thiền. Các em đuợc dạy cách nhìn theo dõi hơi thở vào trong ngực và bụng: phồng lên và xẹp xuống.
Sau 5 phút ngồi thiền nhắm mắt hít thở các em gần như thấy thoải mái, mới lạ và sẵn sàng cho một sinh hoạt học tập mới lạ hơn.
Trong kỳ tới chúng tôi sẽ trình bày về buổi sinh hoạt Phật tử học tiếng Việt tại chùa Bảo Quang.
Video: Tin Trong Ngày Mới Cập Nhật
Copyright © 2018, Người Việt Daily News
phía góc phải bên dưới của khung video.
