Văn Lan/Người Việt
GARDEN GROVE, California (NV) – Với chủ đề “Tiếp Tay Truyền Bá Văn Hóa & Ngôn Ngữ Việt Vào Dòng Chính,” khóa Huấn Luyện và Tu Nghiệp Sư Phạm kỳ thứ 32 năm 2021 do Ban Đại Diện Các Trung Tâm Việt Ngữ Nam California (TAVIET) tổ chức, được khai mạc trực tuyến vào sáng Thứ Bảy, 7 Tháng Tám, tại đài truyền hình SBTN ở Garden Grove.
Đây là lần đầu tiên khóa Tu Nghiệp Sư Phạm diễn ra trên online trong tình hình vẫn còn bị gián đoạn vì dịch bệnh COVID-19. Thoạt đầu, ban tổ chức khá lo ngại vì số ghi danh còn rất thấp, nhưng cuối cùng tổng số khóa sinh tham dự các lớp đã lên đến 159 người (từ 42 trường hay trung tâm Việt Ngữ, kể cả một số khóa sinh ghi tên theo cá nhân) từ khắp các tiểu bang Hoa Kỳ, và các nước khác gồm Nam Hàn, Đức, Nhật, Canada.
Giáo Sư Phạm Thị Huê, đại học Orange Coast College, cho biết chủ đề khóa học nghiêng về nỗ lực hình thành và phát triển nhu cầu gìn giữ ngôn ngữ và văn hóa trong cộng đồng người Việt suốt hơn 40 năm qua. Ban tổ chức sẽ chia từng giai đoạn nhỏ, từ lớp học nhỏ đến lớn, đến hình thành theo chiều hướng đi vào dòng chính, cả cho học sinh đến thầy cô.
Phát biểu của Giáo Sư Huê cũng đề cập đến các sinh hoạt văn hóa như Tết, Trung Thu, hội chợ, hội đoàn trẻ, hướng đạo, và ngay cả sinh hoạt tôn giáo trong giới trẻ cũng rất quan trọng, góp phần làm sinh hoạt ngôn ngữ, văn hóa Việt thêm khởi sắc.
Mong muốn của Giáo Sư Natalie Trần, giám đốc Chương Trình Đào Tạo Giáo Chức Chuyên Ngành của đại học California State University, Fullerton, là sẽ phát triển ngôn ngữ tiếng Việt vào các lớp bậc trung học, rồi phát triển rộng hơn trên cấp đại học. Muốn vậy, theo bà, cần xây dựng từ nền tảng căn bản của giáo dục ngay từ cấp mẫu giáo, phát triển hướng lên các cấp trung học đệ nhất cấp, đệ nhị cấp, và đại học.
“Triển vọng rộng khắp, lớn mạnh đang đưa dần tiếng Việt vào trong các học khu Westminster, Garden Grove, và Anaheim… Không chỉ nhằm đào tạo cho con em Việt Nam không thôi, mà các em học sinh không phân biệt nguồn gốc cũng được phụ huynh ghi danh cho con em mình,” Giáo Sư Natalie Trần nói tiếp.
Giáo Sư Natalie Trần còn giới thiệu những hoạt động mà bà đang tiến hành, trong đó việc tìm kiếm một tiếng nói chung, một giáo trình chung cho các chương trình giảng dạy Việt Ngữ ở các cấp, đặc biệt là chương trình song ngữ hòa nhập (dual immersion) ở bậc tiểu học tại nhiều tiểu bang ở Hoa Kỳ, là một trong những vấn đề cấp thiết nhất hiện thời.
Về chương trình Tu Nghiệp Sư Phạm, có tổng cộng 20 lớp, bao gồm 10 lớp huấn luyện và 10 lớp tu nghiệp, được sự cộng tác của nhiều giáo sư, nhà văn, nhà nghiên cứu và các thầy cô Việt Ngữ tại vùng Orange County.
Đề tài của các lớp huấn luyện gồm có “Quy ước về mẫu tự,” “Quy ước về dấu thanh,” “ Quy ước về cách viết hoa,” “Quy ước về dấu chấm câu,” “Quy ước về I và Y,” “Văn phạm đối chiếu Việt-Anh,” “Vui học Việt Ngữ,” “Tập làm văn,” “Chính tả và ráp vần,” “Phương pháp dạy Sử Địa Việt Nam.”
Về phần các lớp tu nghiệp, năm nay có sự tham gia tích cực của tổ chức NRCAL (National Resource Center for Asian Languages) từ California State University, Fullerton, bên cạnh các lớp khác, qua các đề tài “Đặt câu và tập làm văn,” “Trở thành giáo viên tiếng Việt,” “Hội thảo chương trình song ngữ cấp tiểu học và trung học,” “Nguồn tài liệu giảng dạy tiếng Việt,” “Tự Lực Văn Đoàn & Phong Hóa Ngày Nay,” “Phát triển nền tảng ngôn ngữ Việt,” “Dạy tiếng Việt qua bài hát,” “Cách điều hành trường Việt ngữ online,” “Ngôn ngữ học đường,” “Cách dạy Việt ngữ các cấp online.”
Thành phần ban giảng huấn gồm Giáo Sư Natalie Trần (California State University, Fullerton), Giáo Sư Đỗ Bằng Lăng (California State University, Fullerton), Bác Sĩ Phạm Đỗ Thiên Hương, Giáo Sư Trần Minh Tâm (Golden West College), Giáo Sư Trần Ngọc Dụng, Giáo Sư Trần Chấn Trí (University of California, Irvine), nhà văn Đặng Thơ Thơ (tạp chí Da Màu, damau.org), Giáo Sư Aki Tanaka, Giáo Sư Văn Tường (Ban Đại Diện Các Trung Tâm Việt Ngữ), Giáo Sư Đặng Ngọc Sinh (Ban Đại Diện Các Trung Tâm Việt Ngữ), thầy Nguyễn Văn Khoa (Ban Đại Diện Các Trung Tâm Việt Ngữ), thầy Vũ Hoàng (Ban Đại Diện Các Trung Tâm Việt Ngữ), thầy Mai Thái Bằng, Giáo Sư Nguyễn Khoa Diệu Quyên (Pacifica High School), cô Trần Ngọc Cindy, thầy Robert Nguyễn, cô Đinh Phương Thảo, cô Jenny Trần, cô Tami Trần, thầy Phạm Thanh (Trung Tâm Việt Ngữ Cộng Đoàn Tustin), thầy Dương Thanh Phong (Trung Tâm Việt Ngữ Văn Lang San Diego), cô Hứa Trần Kim (Trung Tâm Việt Ngữ Cộng Đoàn Tustin), cô Đặng Quỳnh Hương (DeMille Elementary School), cô Ellen Vy (DeMille Elementary School), cô Phạm Từ Ái (phụ huynh) và ông Trần Chi Hồng Tiên (phụ huynh).
Cô Phương Đài Nguyễn, từ Học Khu Boston Public Schools, tiểu bang Massachusetts, cho biết trong năm vừa qua là một năm may mắn của Học Khu Boston vì chương trình Song Ngữ Anh Việt đã được chấp thuận và bắt đầu được đưa vào hệ thống chính của học khu.
Trường Công Lập Boston đã có chương trình Song Ngữ Anh Việt cho lớp mẫu giáo K2, và mỗi năm sau đó sẽ mở rộng thêm một lớp cho đến khi chương trình hoàn toàn có từ lớp mẫu giáo K2 đến lớp 12.
“Đó là hy vọng và cũng là thành quả sau nhiều năm tranh đấu của quý phụ huynh, quý thầy cô cũng như các thành viên và lãnh đạo trong cộng đồng Boston,” cô Phương Đài hào hứng kể và cho biết thêm chương trình Song Ngữ Anh Việt tại Boston nói riêng vẫn còn mới mẻ, rất nhiều thiếu thốn trong tài liệu giảng dạy, sách giáo khoa cũng như sách truyện bằng tiếng Việt.
“Ước mong quý thầy cô trong ban tổ chức và ban giảng huấn, cũng như đại diện TAVIET sẽ tiếp tục duy trì khóa tu nghiệp hằng năm và xuất bản thêm nhiều tài kiệu dạy học quý giá khác để chúng em cũng như các thầy cô khác, có cơ hội tiếp tục học hỏi, trau dồi kiến thức, và cùng Tiếp Tay Truyền Bá Văn Hóa và Ngôn Ngữ Việt trên quê hương nơi mình sinh sống, để tiếng Việt và văn hóa Việt vẫn còn lưu truyền cho nhiều thế hệ mai sau,” cô Phương Đài thêm ý kiến.
Một khóa sinh khác, cô Vũ Thái Linh sinh sống tại Nam Hàn được 10 năm, và cũng là cô giáo giảng dạy tiếng Việt tại Nam Hàn được tám năm nay, cho hay trước đây đối tượng học sinh của cô là người lớn nhưng năm năm trước, cô bắt đầu giảng dạy tiếng Việt cho đối tượng trẻ em như ngoại ngữ hai tại các trường cấp 1, 2 và 3.
“Nhưng hiện nay việc dạy và học tiếng Việt tại Nam Hàn còn khá nhiều khó khăn như chưa có các tổ chức hoặc đoàn thể nào tập trung các giáo viên một cách có bài bản. Các giáo viên trình độ chưa đồng đều và chưa có giáo trình nào hấp dẫn và lý thú dành cho trẻ em,” cô Linh nói.
Mọi chi tiết cần biết xin liên lạc Ban Đại Diện Các Trung Tâm Việt Ngữ Nam California qua website: www.taviet.org, email: [email protected], điện thoại: (714) 799-0321. [qd]
