WESTMINSTER, California (NV) – Chương Trình Song Ngữ Anh-Việt của Học Khu Westminster vừa được Hiệp Hội Các Học Khu California trao giải có uy tín nhất “Trái Chuông Vàng” (Golden Bell Award) liên quan đến chương trình dạy song ngữ do học khu thực hiện mấy năm qua, thông cáo báo chí của học khu cho biết.
Đây là lần thứ ba học khu nhận được giải thưởng cao quý này.
Học Khu Westminster là học khu đầu tiên tại tiểu bang California thực hiện chương trình dạy song ngữ Anh-Việt cho học sinh tiểu học, qua đề nghị và hỗ trợ của ông Jamison Power, ủy viên học khu, và được bắt đầu thực hiện năm 2015, khi Tiến Sĩ Marian Kim-Phelps làm tổng quản trị.
Học sinh theo học chương trình này học tiếng Anh khoảng 50% và học tiếng Việt trong thời gian còn lại.
Chương trình hiện được áp dụng cho học sinh từ Mẫu Giáo đến Lớp Hai.
Học Khu Westminster nhận được giải thưởng này sau khi kết quả khảo sát cho thấy các em học sinh theo học chương trình song ngữ Anh-Việt đạt kết quả rất tốt, đúng theo các cuộc nghiên cứu từ đầu về chương trình song ngữ với các ngôn ngữ khác, theo bản thông cáo.
“Đây thật sự là một hãnh điện cho tôi, cho gia đình, và cho toàn học khu,” Ủy Viên Jamison Power được trích lời cho biết. “Là chồng một phụ nữ gốc Việt và là cha của hai đứa trẻ, tôi biết rõ tầm quan trọng của chương trình song ngữ Anh-Việt đối với cộng đồng người Mỹ gốc Việt và ngay cả cho gia đình chúng tôi. Tôi rất vui khi thấy tất cả cố gắng ban đầu nay đã thành tựu và được công nhận.”
Theo dự trù, chương trình song ngữ Anh-Việt sẽ được áp dụng cho các cấp lớp tới Lớp Sáu, trong những năm tới.
Chương trình nhận tất cả học sinh cư ngụ tại các thành phố gần xa và xung quanh Học Khu Westminster, thông cáo cho biết. (Đ.D.)
