Từ góc độ Lưu Vong Học, Nguyễn Hưng Quốc khảo sát văn học Việt Nam tại Úc từ năm 1975 đến nay như một nền văn học ở giữa (in-between), lúc nào cũng ở trong tình trạng vượt qua các biên giới văn hóa và ngôn ngữ, ở đó, giới cầm bút không ngừng tái cấu trúc ký ức cũng như tưởng tượng tập thể để xây dựng nên những tự sự lưu vong và xác lập cho mình một bản sắc lai ghép xuyên quốc gia.
Một nền văn học như thế, nói theo Azade Seyhan, trong cuốn Writting Outside the Nation (2001), ‘không thể bị gói gọn trong biên giới quốc gia, ngôn ngữ cũng như các truyền thống văn học và phê bình’. Nó cần được đọc một cách khác. Diễn dịch một cách khác. Và đánh giá một cách khác. Tìm những cái khác như thế là mục tiêu chính của cuốn sách này. Nguyễn Hưng Quốc hiện là chủ nhiệm Ban Việt Ngữ và Việt học tại trường Victoria University (Melbourne, Úc), chuyên dạy về ngôn ngữ, văn học, văn hóa và chiến tranh Việt Nam, chuyên trách việc đào tạo giáo viên dạy tiếng Việt tại các trường sắc tộ ở tiểu bang Victoria. Ông đã xuất bản 14 cuốn sách về văn học và lý thuyết văn học cũng như về ngôn ngữ và phương pháp giảng dạy ngôn ngữ thứ hai.
Năm 2013, cùng với một số đồng nghiệp tại đại học Wollongong và Ðại học Sydney, ông nhận được tài trợ của Hội Ðồng Nghiên cứu Quốc gia Úc (ARC) để nghiên cứu về đề tài Chủ nghĩa xuyên quốc gia mới: Di sản văn học đa ngôn ngữ của Úc (New transnationalisms: Australia’s multilingual literary heritage).
