Lâm Hoài Thạch/Người Việt
GARDEN GROVE, California (NV) – Nhiều đồng hương đến dự buổi “Giờ Học Sử Việt” do chương trình Hùng Vương tổ chức tại văn phòng Cộng Đồng Người Việt Quốc Gia Việt Nam Nam California, Garden Grove, vào trưa Chủ Nhật, 9 Tháng Tám, với đề tài “Các Chiến Tích Bạch Đằng.”
Bà Lê Diệp Mỹ Dung, thành viên ban tổ chức, nói: “Tôi là giáo sư Anh Ngữ cho trường tiểu học ở Virginia, mới di chuyển về Nam California đươc vài tháng. Hiện giờ tôi muốn đóng góp cho cộng đồng về lịch sử Việt, nhất là đóng góp trong các trường Việt Ngữ tại Little Saigon. Sở trường của tôi là thích nghiên cứu về lịch sử, có duyên gặp được thầy Hoàng Cơ Định và may mắn học hỏi về thầy rất nhiều về lịch sử Việt Nam. Từ nhiệt quyết học hỏi của tôi, nên thầy có nhã ý là cho tôi đại diện của chương trình Hùng Vương để tổ chức ‘Giờ Học Sử Việt’ hôm nay.”
Bà nói thêm: “Mục đích hôm nay cũng nhằm ra mắt chương trình Lịch Sử Hùng Vương đến với cộng đồng của người Việt ở Orange County, và chúng tôi cũng hy vọng rằng, tuổi trẻ Việt Nam hải ngoại sẽ thích thú khi hiểu biết về lịch sử của dân tộc Việt Nam.”
Giáo Sư Hoàng Cơ Định, thành viên ban tổ chức, hiện cư ngụ ở San Jose , cho hay: “Chương trình Hùng Vương qua những ‘Giờ Học Sử Việt’ là để mang lịch sử Việt Nam, và tiếng Việt đến vơi tuổi trẻ Việt Nam ở hải ngoại. Đây cũng là cơ hội để họ có thêm sự gắn bó với nguồn cội của mình. Qua đó, tuổi trẻ Việt Nam sẽ thực hiện được những công việc tốt cho xã hội, và giúp cho cộng đồng người Việt được đoàn kết hơn.”
Sau đó, ông Định nói về các trận đánh trên sông Bạch Đằng. Theo ông, các trận đánh này trong lịch sử Việt Nam là những chiến tích hào hùng của dân tộc Việt Nam, với ba trận thủy chiến.
Trận thứ nhất từ năm 938, nguyên nhân do Hoàng Tử Lưu Hoằng Tháo đưa Thủy Quân Nam Hán, Trung Quốc, xâm lăng lãnh thổ Vạn Xuân là quốc hiệu Việt Nam trước đó. Người chỉ huy quân và dân Việt Nam trong trận đánh này là danh tướng Ngô Quyền, người đã dùng chiến thuật cắm cọc gỗ vót nhọn xuống lòng sông Bạch Đằng, và lợi dụng sự vận chuyển lên xuống của thủy triều để dụ giặc ngoại xâm vào bẫy cọc gỗ. Các chiến sĩ của Ngô Quyền đã đập tan quân Nam Hán mở ra thời kỳ độc lập tự chủ lâu dài cho Việt Nam.
Trận thứ nhì từ năm 981, do quân xâm lược nhà Tống, Trung Quốc, xâm lăng lãnh thổ nước Đại Cồ Việt. Người chỉ huy quân và dân Việt Nam trong trận đánh này là Vua Lê Đại Hành, tiếp tục dùng kế sách cắm cọc gỗ vót nhọn xuống lòng sông Bạch Đằng, chặn đường rút lui của quân nhà Tống.
Trận thứ ba từ năm 1288, do quân Nguyên Mông với sự chỉ huy của Ô Mã Nhi đưa quân vào sông Bạch Đằng xâm lăng lãnh thổ nước Đại Việt. Người chỉ huy Thủy Quân Việt Nam trong trận đánh này là Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn, với chiến thuật bố trí bãi cọc trên sông Bạch Đằng, và phối hợp hoàn hảo giữa thủy binh và bộ binh. Trong trận này, Tướng Trần Khánh Dư không trực tiếp điều quân tại trận thủy chiến trên sông Bạch Đằng, mà vai trò tối quan trọng của ông nằm ở trận Vân Đồn, tiêu diệt toàn bộ đoàn thuyền lương thực của Trương Văn Hổ. Nhờ vậy, quân Nguyên phải rút lui, tạo điều kiện cho Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn bày trận mai phục trên sông Bạch Đằng. Hưng Đạo Đại Vương kết thúc cuộc chiến chống Nguyên Mông lần thứ ba để bảo vệ toàn vẹn lãnh thổ Đại Việt.
Trong số quan khách đến dự có sự hiện diện thầy cô giáo của một số trung tâm Việt Ngữ.
Thầy Lý Hoa Phong, thuộc Trung Tâm Việt Ngữ Văn Lang, San Diego, nói: “Trong chương trình dạy tiếng Việt cho tuổi trẻ Việt Nam, lịch sử Việt của chúng ta cũng rất quan trọng để duy trì ngôn ngữ và văn hóa Việt tại hải ngoại. Do đó, chúng tôi có mặt hôm nay để học hỏi thêm những điều cần thiết trong lịch sử của dân tộc Việt để về truyền đạt lại cho các em học sinh chúng tôi.”
Thầy Đỗ Thanh Trí, cũng thuộc Trung Tâm Việt Ngữ Văn Lang, San Diego, nói: “Chương trình hôm nay rất có lợi ích cho chúng tôi, vì giảng viên Hoàng Cơ Định là bậc thầy của chúng tôi từ kiến thức cũng như sự thắm nhuần về lịch sử Việt. Hiện nay, trường Việt Ngữ Văn Lang, San Diego, có đến 200 em học sinh người Việt, và họ cũng rất cần học hỏi thêm về cội nguồn và các bậc tiền nhân có công dựng nước và giữ nước.”
Cô giáo Phạm Từ Ái, thuộc trường song ngữ Việt-Mỹ của Học Khu Westminster, nói: “Thật ra thì chương trình Hùng Vương cũng như bao nhiêu trường Việt ngữ khác cũng đều có mục đích chung là muốn giới trẻ Việt Nam ở hải ngoại không bị mất gốc, nên việc học về lịch sử Việt rất là quan trọng đối với các em. Hơn thế nữa, tiếng Việt cũng là điều cần thiết để cho các em không quên nguồn cội của mình.” [đ.d.]
